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Testaufgaben
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Introducción

1. Contesta lo siguiente:
1.a. ¿Cómo te llamas?
1.b. ¿De dónde eres?
1.c. ¿Cuántos años tienes?
1.d. ¿Cuál es tu color preferido?
1.e. ¿Cómo eres? (Escribe algunas características personales).

2. Escribe los números:
2.a. (33) sillas 2.d. (4) niños
2.b. (17) estudiantes 2.e. (15) libros
2.c. (1) hombre 2.f. (26) gatos

3. ¿Qué hora es? o ¿qué horas son?
3.a. 12:00
 3.b. 1:15 pm
 3.c. 8:45 pm

4. Cambia las siguientes frases a plural:
4.a. La casa bonita 4.d. el pájaro azul
4.b. Un hombre grande 4.e. el agua fría
4.c. Una muñeca chica 4.f. la muchacha gorda

5. Describe la casa en donde vives (frases simples):

6. ¿Ser o estar?
6.a. Los niños inteligentes.
6.b. Tu casa muy lejos de mi casa.
6.c. Pedro mexicano.
6.d. La fiesta en la escuela.
6.e. ¿De dónde el nuevo estudiante?
6.f. Las flores que en la mesa de nuestro jardín.
6.g. Yo aburrido porque la clase siempre aburrida
6.h. Tú y yo buenos amigos.

Estructuras prácticas

7. Contesta las siguientes preguntas:
7.a. ¿Qué vas a hacer el próximo año?
7.b. ¿Con quién vas a practicar tu español?
7.c. ¿Qué vas a hacer hoy en la noche?
7.d. ¿Piensas comer pizza hoy?
7.e. ¿Quieres ir con Juan al cine?
7.f. Para ti... ¿es importante estudiar español? ¿Por qué?
7.g. ¿Qué es necesario hacer para aprender otra lengua?

8. Completa con el verbo gustar:
8.a. A mi me ir a la playa.
8.b. Nos el pastel.
8.c. A los niños les jugar fútbol.
8.d. ¿Te los libros de García Márquez?
8.e. A María le los claveles.

Gramática I-A/B

9. Completa las oraciones en tiempo presente:
Ejemplo: Ella (estudiar) → estudia mucho.
9.a. Yo (saber) español muy bien.
9.b. Yo (escribir) frecuentemente.
9.c. Tú (ver) la televisión.
9.d. Silvia (necesitar) mucho dinero.
9.e. Marta y yo (querer) ir a México.
9.f. Los estudiantes (ir) a la playa.
9.g. Ud. no (poder) ir con nosotros.
9.h. Tú (vivir) en Guadalajara.
9.i. Nosotros (correr) todos los días.
9.j. Yo (poner) el libro en la mesa.
9.k. Él (tener) miedo.
9.l. Los niños (comer) muchos dulces.
9.m. Uds. (venir) temprano a la casa.

10. Completa con saber o conocer en el tiempo presente:
10.a. Yo no la ciudad muy bien.
10.b. Ellos hablar portugués y alemán.
10.c. Nosotros no a Teresa.
10.d. ¿ Uds. un restaurante bueno?
10.e. ¿ tú la verdad?

Gramática I-C

11. Sustituye o coloca el pronombre correcto (reflexivo, directo, indirecto):
Ejemplo: Tomamos café → Lo tomamos
11.a. Oímos a los niños. .
11.b. Dices la verdad. .
11.c. Cuando él baña, su mamá dice: “Limpia el baño”. .
11.d. Dan unas conferencias. .
11.e. Voy a buscar a Susana. .
11.f. Quieres leer los periódicos. .
11.g. Ellos lavan los dientes con agua purificada. .
11.h. Marta escribe una carta para mí. .
11.i. Nos sirven el desayuno. .
11.j. Le vamos a pedir los libros. .

Gramática I-D

12. Completa usando el antepresente:
Ejemplo: Tú (bailar) → has bailado toda la noche
12.a. Yo (escribir) una carta a mi mamá.
12.b. Tú (probar) el mole.
12.c. Ellos (decir) la verdad.
12.d. Nosotros (ir) a Guadalajara.
12.e. Ella (leer) ese libro cuatro veces.
12.f. ¿Ud. (ver) un ovni?

Gramática II-A/B

13. Completa con los verbos en pretérito:
Ejemplo: George (aprender) → aprendió muy bien a pintar.
13.a. Yo (estar) en México durante 2 años.
13.b. Ellos (estudiar) francés.
13.c. Tú (comer) demasiado.
13.d. Ella (llamar) por teléfono.
13.e. El (beber) diez cervezas.
13.f. Yo (hacer) un pastel para la maestra.
13.g. Tú (ir) al cine.
13.h. Nosotros (traer) nuestra comida.
13.i. Mis hijos (traducir) unas cartas.

14. Completa con los verbos en copretérito (imperfecto):
Ejemplo: Usted (comer) → comia siempre en un restaurante caro.
14.a. Yo (nadar) cada verano en el mar.
14.b. Tú siempre (estar) con nosotros.
14.c. Ella (ir) a cenar conmigo todos los lunes.
14.d. Nosotros (preparar) la comida.
14.e. Carlos siempre (ver) las novelas.
14.f. Tú (conocer) a Juan.
14.g. Ellos (salir) todos los viernes.
13.h. Yo (aprender) mucho.
13.i. Mis padres (comer) demasiado.

15. Imagina que ya llegaste a Guanajuato; describe tus actividades desde tu primer día:

16. ¿pretérito o copretérito?:
16.a. Cuando Jesús (entrar) , los niños (estudiar) silenciosamente.
16.b. El día que mi primo (nacer) , yo (llegar) primero al hospital.
16.c. Beethoven (ser) muy famoso.
16.d. Cuando tú (ver) a Gloria, ¿qué abrigo (llevar) ?
16.e. Yo (tener) ocho años cuando (ir) a vivir a Oregon.
16.f. Unos amigos (nadar) mientras los otros (jugar) al voleibol.

17. Escribe una composición sobre tu vida hace 5 años:

Gramática II-C

18. Completa con los verbos en futuro:
Ejemplo: Los turistas (visitar) → visitarán los museos.
18.a. ¿Quién (poder) ayudarme?
18.b. Ellos (conseguir) las revistas.
18.c. ¿A qué hora (empezar) el ballet?
18.d. Esa niña no (decir) la verdad.
18.e. ¿Nunca (devolver) tú los libros a tiempo?
18.f. Yo (ir) a México en julio.
18.g. nosotros (estudiar) alemán.

19. Escribe el verbo en pospretérito (condicional):
Ejemplo: Ustedes(tomar) → tomarían tequila, pero tienen miedo.
19.a. Me (gustar) tener un buen fin de semana.
19.b. Tus padres dijeron que (vivir) en una ciudad más pequeña.
19.c. Tú (deber) terminar la tarea.
19.d. Yo (volar) , pero no tengo alas.
19.e. Nosotros (comer) pan, pero mi mamá no compró harina para hacerlo.
19.f. Dijiste que ellos (venir) de vacaciones.

20. Contesta las siguientes preguntas:
20.a. ¿Qué te gustaría tomar en este momento?
20.b. ¿Por qué decidiste estudiar español?

Gramática II-D

21. Completa usando el antecopretérito (ejemplo: había vivido) o el antepospreterito (ejemplo: habría vivido):
21.a. (hacer) mi tarea, pero me fui a bailar toda la noche.
21.b. Cuando busqué a Peter, él ya (salir) de su casa.
21.c. (comprar) esos huaraches, pero estaban muy caros.
21.d. Ya (ver) esa película cuando mi novio me invitó al cine.
21.e. Todavía no (estudiar) cuando el maestro me hizo el examen.
21.f. (conocer) a tu amigo, pero llegué muy tarde.
21.g. ¿(escuchar, tú) esta canción antes?

22. Lectura de comprensión:
Mario era un joven moreno y simpático, vivía cerca de las montañas con un perro juguetón. María, su amiga, de grandes ojos cafés, pelo castaño y sonrisa coqueta, acostumbraba platicar con Mario desde la ventana de su casa. Un día, Mario le llevó flores de la montaña a María y le dijo: “Me gustaría invitarte a mi casita en las montañas, ver juntos la puesta del sol y disfrutar de la luz de la luna llena, que se refleja en el lago. Podríamos tomar té que yo mismo preparo con hojas de limón; tal vez jugar con mi perro, “Alegría”; o quizá caminar de la mano ... sin palabras ... para que escuches lo que mi corazón desea decirte ...”

22.a. ¿Cómo se llama la amiga de Mario?
22.b. ¿Quién vive con Mario?
22.c. ¿Qué propuso Mario a María?
22.d. ¿Qué parte de la historia te gustó más?
22.e. ¿Cómo escribirías el final de este cuento?

Gramática III

23. Cambia a la forma de imperativo:
Ejemplo: Uds. Escriben claramente. → escriban claramente.
23.a. Tú vendes tu camioneta. .
23.b. Ud. cuida a los niños. .
23.c. Tú no vas a la escuela. .
23.d. Tú vienes a la fiesta. .
23.e. Ud. tiene un buen fin de semana. .
23.f. Uds. ponen el libro en la mesa. .

Gramática IV

24. Completa utilizando por o para:
24.a. Hice un pastel los niños.
24.b. Ellos están caminando la playa.
24.c. Hoy sales París.
24.d. Él me dio nueve pesos un dólar.
24.e. Estamos en Oaxaca ocho días.
24.f. Yo lo necesito el siete de junio.
24.g. Fuimos avión.
24.h. Ellos luchan su patria.
24.i. Vino el médico.
24.j. Tienes que estudiar aprender.
24.k. Gracias el regalo.

Gramática V-A/B

25. Completa en verbos en presente de subjontivo:
25.a. Espero que Jorge (vivir) muy feliz ahora.
25.b. Nosotros no deseamos que en Guanajuato (haber) un sismo.
25.c. Los tíos de Julia quieren que ella los (visitar) .
25.d. No creo que la máquina (escribir) bien.
25.e. ¿Esperas que los exámenes (ser) fáciles?
25.f. Yo quiero que Uds. (ir) también.
25.g. ¿Dudas que ellos (venir) ?

Gramática V-C

26. Completa en verbos en imperfecto de subjontivo:
Ejemplo: Mi jefe me ordenó que (llegar) → llegara temprano a mi trabajo.
26.a. Él insistió en que yo (terminar) .
26.b. Ellas preferían que nosotros no (cantar) .
26.c. Ella mandó que ellos lo (vender) .
26.d. Sería mejor que él no (saber) nada de eso.
26.e. Fue fácil que ella (viajar) sola.
26.f. Ojalá que (venir) ellos.

27. ¿Qué harías si fueras el presidente de tu país?

Gramática V-D

28. Completa usando el antepresente de subjontivo (ejemplo: haya vivido) o el antepretérito de subjontivo (ejemplo: hubiera vivido):
28.a. María duda que yo le (hablar) a Juan.
28.b. Me alegra que ellos (ver) al doctor.
28.c. Ella lo habría terminado si ellos lo (empezar) .
28.d. Siento que tú no (venir) a la fiesta.
28.e. Él me lo habría dicho si lo (saber) .
28.f. Si yo (tener) bastante tiempo, (venir) a verte.
28.g. No creo que nadie (salir) todavía.
28.h. Temo que mi hermano no (levantarse) temprano.

29. Completa con la forma correcta del verbo:
29.a. Él vino en cuanto (salir) y me dijo que no dudaba que ellos (llegar) tarde ayer.
29.b. Yo no tengo nada que les (gustar) ; por lo tanto, les recomiendo que (ir) a otra tienda.
29.c. En caso de que te enfermaras sería necesario que él (hacer) el viaje en vez de ti.
29.d. Él salió antes de que nosotros (llegar) ; tal vez (irse) a ver a su novia.
29.e. Quiero una secretaria que (hablar) inglés y que (aprender) computación el año pasado.
29.f. Ustedes me dijeron que su padre (estar) enfermo. Si él no (comer) tanto chile, no (enfermarse) .
29.g. Te dije que tú (estudiar) . Si tú lo (hacer) , tú (pasar el examen.